Início em Junho de 2020

Ensino Atual por meio de Recursos Digitais
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Público alvo: Professores, Coordenadores, Licenciados, Alunos de graduação.

A adversidade sempre colabora para que possamos sair de nossa zona de conforto e reinventar nossas práticas diárias, especialmente as profissionais. Atualmente, precisamos aprender a utilizar recursos digitais para preparar adequadamente aulas à distância para nossos alunos. Para isso, precisamos compreender como avaliar esses recursos, para apresentar o melhor material possível a nossos alunos e para aproveitar dessas tecnologias que já são utilizadas por eles a nosso favor. Esse aprendizado, muito beneficiará o aluno, que terá uma aula à distância mais coesa e organizada, e também o professor, que terá mais conhecimento para lidar com novas situações e assim se destacar no mercado.

Objetivo: Refletir sobre o uso de recursos digitais para o trabalho com aulas à distância. Analisar esses recursos de forma a compreender como selecioná-los adequadamente para o objetivo da aula. Discutir o uso da metodologia ativa Sala de Aula Invertida, e como ela pode ser uma aliada para esse formato de aula.

Metodologia: Encontros virtuais, em que os alunos serão convidados a analisar e adequar recursos didáticos que contemplem elementos importantes para o ensino à distância ou para ensino híbrido, em que se mesclam atividades presenciais e à distância.

O curso: Turmas com no máximo 30 alunos. Encontros virtuais quinzenais, totalizando 10 encontros, ministradas por professores doutores.​

 

Observação: Os participantes receberão um Certificado após o término do curso.

Investimento: Cinco mensalidades de R$99,00

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Local: O curso será realizado por meio de encontros via aplicativo de comunicação.

Aulas às quartas-feiras, das 19h30 às 21h:

  • 03/06 - A necessidade de uso de recursos digitais na atualidade

  • 17/06 - Recursos digitais: como analisá-los de acordo com a minha aula?

  • 01/07 - Quais recursos são mais adequados aos meus alunos?

  • 15/07 - Áudios, Músicas e Podcasts: ouvindo inovações e os alunos

  • 29/07 - Imagens, Vídeos, Filmes e TV: como fazer uso de recursos visuais

  • 05/08 - Reportagens, Artigos, Livros e Revistas: a leitura por hipertexto

  • 19/08 - Aplicativos de comunicação: novas possibilidades

  • 02/09 - A Sala de Aula Invertida e o Ensino Híbrido

  • 16/09 - Conteúdos, organização e possibilidades

  • 30/09 - Como avaliar quando a aula é digital?

Professora Responsável: Rosana Nogueira de Lima

Licenciada e Bacharel em Matemática. Licenciada em Pedagogia. Mestre e Doutora em Educação Matemática pela PUC/SP. Pesquisas relacionadas ao ensino de Matemática, em particular com tecnologias e resolução de problemas.