Estamos em Dezembro! Escolas, professores e alunos se preparam para a finalização do ano, que acontece em meio a provas, relatórios de...

Na postagem de hoje do Blog do CENAED, trazemos a figura do Saci, lembrando que o dia dele é 31 de outubro!

Nessa publicação, apresentamos sugestões para o trabalho de Competências Socioemocionais a partir da metodologia da Sala de Aula Invertida.

Nesta postagem, discutimos o papel do professor para ajudar o aluno a lidar com a tecnologia no processo de alfabetização.

Nesta postagem, damos sugestões para o professor trabalhar a alfabetização com auxílio da tecnologia.

Em comemoração ao Dia do Folclore, sugerimos atividades envolvendo o uso de vídeos para os alunos desenvolverem competências e habilidades.

Nesta postagem, sugerimos o uso de Podcasts para o trabalho com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Nesta postagem, apresentamos um aplicativo para o uso da Aprendizagem Baseada em Problemas e para desenvolver Competências Socioemocionais

Na postagem do Blog do CENAED desta semana, discutimos sobre o desenvolvimento de Competências Socioemocionais com Metodologias Ativas.

Nesta postagem, discutimos como a avaliação pode ser feita em temos de quarentena, buscando teóricos para reflexão.

Em comemoração ao Dia de São João, a postagem de hoje do Blog traz as experiências de algumas de nossas alunas com a Festa Junina Virtual.

Atendendo à solicitação de alguns professores, nesta postagem apresentamos sugestões para o ensino de Matemática.

Nesta postagem, tecemos alguns comentários sobre Avaliação, um elemento essencial no trabalho do professor, e temido pelos alunos.

Nesta postagem, apresentamos algumas Metodologias Ativas para o trabalho com o aluno de hoje.

Dia 6 de maio é o Dia Nacional da Matemática, em homenagem a Malba Tahan! Vamos refletir sobre o ensino de Matemática?

Nesta postagem, refletimos sobre nossos alunos serem nativos digitais e como as metodologias ativas podem colaborar para o ensino atual

Nesta postagem, sugerimos meios de se fazer Lives, especialmente com alunos da Educação Infantil

O uso de vídeos, músicas e desafios pode ser muito produtivo nessa época de quarentena. Veja alguns usos nesta postagem.

Nesta postagem, apresentamos sugestões para o trabalho à distância com alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental.

Tecnologia ou Metodologia? Vamos voltar um pouco no tempo para refletir sobre as aulas à distância dos nossos alunos hoje.